来自老师的感谢信

时间:2024-10-23 16:09:52
来自老师的感谢信

来自老师的感谢信

随着个人的文明素养不断提升,感谢信不再是罕见的东西,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?以下是小编整理的来自老师的感谢信,欢迎阅读与收藏。

来自老师的感谢信1

12月29日晚,我来中医院(中西医结合医院)办事,突然间肾结石发作,疼的我狼狈不堪,随即便来到了夜班门诊(急诊)孙玉彬大夫看到我没有家属陪护的情况下,帮我挂号,用轮椅推着我去二楼做B超,楼上楼下跑了好多趟,真的让我很感动!

我是一名小学教师,我一定要向我的学生大力宣传孙大夫这种助人为乐的精神,向孙大夫那样把这种精神传递下去!

经过孙大夫联系碎石科大夫,晚上九点多给我做了碎石治疗,病情大有好转,事后又嘱咐我结石患者都应该注意哪些事项。给患者一种踏实,像家人一样。

感谢院领导培养出这样一名优秀大夫,有这样的领导和这样优秀大夫,中医院(中西医结合医院)明天会更加美好!

因为今天还有事办,不能给领导面谢,凌晨五点了,两张宝贵纸张,草草率写了几笔,以表达我的谢意!!!

  20xx.12.30凌晨5点

  患者:xxx

来自老师的感谢信2

亲爱的华茂家长和关心华茂教育的朋友们:

你们好!

不知你们还记得否,在去年的暑假,我们曾面向社会作了两个公开承诺:一是明年高考情况一定要优于今年;二是创造更好的学风、校风和班风,打造一个更加优美宁静的校园坏境。

随着今年高考落下帷幕,我们可以骄傲地告诉大家,这两个承诺我们都兑现了!华茂的学子用优异的成绩证明了自己,证明了华茂教育,而书声琅琅的华茂校园也被家长们誉为“庄园式学校”。

我们感谢全体教职工的辛勤付出,让两个承诺圆满兑现。与此同时,我们还要感谢众多华茂教育的观察者、监督者,正是由于你们的关心和督促,让我们更加清醒地认识自己,脚踏实地地做好自己。

01、感谢质疑,令我们更加自省

古往今来,变则通,通则久。华茂教育历经20载风雨兼程,靠的无非就是“求精务实,创新求变”。而改革创新向来难以一帆风顺,也总是免不了引发不同的声音和评价。

但实际上,我们不跟风、不眼红,始终行走在自己的道路上,坚持建校之初就秉持的16字办学理念——“承认差异、提供选择、开发潜能、多元发展”。这是整个华茂教育的“牛鼻子”,我们所有的改革创新,都是紧紧围绕这16字方针开展的,只要是为了华茂孩子好,我们就愿意做。

这么多年来,华茂教育可以重点归纳为三个坚定不移:

坚定不移地贯彻执行国家教育法和“德智体美劳”全面发展的教育方针,这竖家培养全民素质的核心方向,向这个方向努力,教育不只走一条路,路才会越走越宽;

坚定不移地探索教育行业“产学研”一体化独特发展之路,能经世致用以“社会大教育”胸怀办教育,才能办出真教育;

坚定不移地深化16字办学方针,立足本土的国际化教育、基于生本的个性化教育,再非常严密、细致地具体落实到几大课程体系里。

我们也欣喜地发现,华茂教育的理念和实践,越来越赢得国内外教育界著名人士的认同,主动要求合作的教育部门也越来越多。比如东钱湖国际教育论坛,我们同国际上的教育名家去交流,发现我们的教育理念和世界上大多数优秀教育理念差不多,关系到人类共同发展方向,原来优秀教育理念在全世界面前都是高度一致的。

但我们还是要感谢那些发出不同声音的质疑者们,正是你们善意的提醒,让我们更加自省。我们认真倾听你们的声音,不断总结经验,挑战自我,最终“拨开迷雾见晴天”。

02、感谢关注,催我们更加奋进

著名财经作家、社会趋势分析者吴晓波说:“我们改革开放以来,前一个时代是一个‘从无到有’的时代,现在,我们已经到了一个‘从有到优’的时代。”“从无到有”实际上是一个类似填饱肚子的时代,而“从有到优”则是一个要“吃好”的品质时代。

我们深知,作为一所民办学校,唯有“创新求变”方能让教育随着时代的脉搏跳动,满足现代社会发展对多样性、选择性和个性化教育的高端需要。

今年以来,为了响应国家号召大力加强英才教育,我们不惜成本大刀阔斧改革创新,引进了校长会等全国最一流的教育力量,拉手京沪深名牌大学附中等国内超级名校,汇聚最顶尖的师资团队。

为了让每个孩子沐浴到更加充足的阳光雨露,接受老师的个性化教育,我们今年取消了原先人数相对较多的华外小学一年级“标准班”,进一步缩减班级人数,全面实施小班化办学。

6月中旬,我们与中国联通签署战略合作协议,共同打造宁波首个中小学5G智慧校园。届时,我们将依托5G技术,构建融合教、学、研、管、服的智慧校园平台,尤其在智能教学评测与管理、5G+远程互动教学、5G+虚拟现实沉浸式教学方面开展深度合作,通过人工智能助力教学质量提升,让学习更智慧、高效。

在高质量完成国家必修课程的前提下,我们还全新打造具有国际化、精品化特色的课程,着重培养孩子们独立思考问题和主动学习的能力。为了全面提升孩子的综合素养,特别是领导力的培养,我们引入了全球学术水平最高、影响力最大的国际素质教育机构之一ASDAN的素质教育课程,并高薪招聘组建起一支经ASDAN专业培训,获得执教证书的教师团队。

此外,我们的国际教育图书馆、浙江艺术教育博物馆也即将拔地而起,为孩子们创造现代化、国际化的教学环境。

这些最新动向,得到社会各界的广泛关注,这也鞭策我们“不待扬鞭自奋蹄”。因为我们的新篇章,才刚刚翻开第一页。

03、感谢激赏,我们定不负众望

办学20xx年来,最令我们欣喜的是,华茂教育的办学理念、教学品质正得到越来越多教育工作者和家长的认同,他们成为了最忠实的“华茂粉”。

在这些“粉丝”中,有的自己从华茂毕业,成家立业后,放心地把下一代也继续托付给母校;有的家长尽管购买了学区房,对口的学校在当地也颇有名气,但深思熟虑后,还是选择把孩子交给我们;还有的家长,在招生季的时候为学校贴心制作“入学攻略”,当起了我们的义务招生宣传员……

这些信赖和肯定,统统转化为全体“华茂人”奋斗的动力,激励我们不负殷殷期望,向着华茂教育的梦想大步流星。

那么,我们的教育梦想是什么?浓缩成一句话:100个孩子、100个世界。

我们要让每一个孩子都有自己的独特发展路径,让每一个孩子都有自己的独特人生气象;我们要发现和帮助孩子寻找自己的世界,并让他们始终保持生命的激情和活力。华茂教育教出来的学生,必须是风华正茂、气象万千,充满生命活力、精彩不断的学生!这也是我 ……此处隐藏8208个字……心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的`感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。

新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康

成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。

今年夏天,孩子随学校组队,赴北京参加迎接2010奥运会作文大赛,这次远行虽然只有短短的7天,但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。做为父母,我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会,更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。

记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住, 这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:“要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人”。现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

来自老师的感谢信14

姜老师:

您好!

我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。

但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxx比较了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。

今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。

来自老师的感谢信15

本人王京元,为深圳大学交通工程系教师。本人于20xx年1月24日下午2点20分左右在英伦名苑乘坐深圳巴士集团66路公交车(车牌号47481)在松坪山下车。由于带着女儿一时疏忽,在下车行走一段时间后,发现随身携带的小包落在了车上,包内放着本人身份证、手机、钱包、银行卡等物品,如果丢失将进入一个“死局”,办理无从下手。后在875D车辆司机及车上乘客的协助下与66路王京坑公交站调度室取的联系,调度室告知47481的黄司机,待本人到达王京坑公交站时,包已经送达调度室,调度室工作人员转交给本人,所有物品齐全。

本人特致信感谢深圳巴士集团,感谢巴士集团第三分公司福光车队、特别感谢两位司机师傅及66路王京坑公交站调度工作人员,为同行乘客的高尚品质和拾金不昧精神点赞。

  20xx.1.24

《来自老师的感谢信.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式